Nachdem wir uns zu Beginn des Schuljahres mit dem Thema „Differenzierung“ und danach mit „Feedback im Unterricht“ befasst haben, steht schon bald unser nächstes Thema an: Lernstandsdiagnosen.

Was wird diagnostiziert, mit welchen Zielen, von wem und warum?

Mehr dazu am 22.8.2016 ab 16.30 Uhr